Vì sao nhiều người trẻ Mỹ tin các khóa học làm giàu?
Last updated: May 08, 2025 Xem trên toàn màn hình
Recommended for you
- 26 Jul 2024
"Khổ tận cam lai" - Làm thế nào để chuyển hóa từ khổ thành sướng? 2413 - 04 Sep 2021 Tào lao là gì? Các bí quyết để tránh tào lao trong giao tiếp 1791
- 12 Nov 2024 "Nhân tình thế thái" là gì? "Thời thế" là gì? 1605
- 28 Apr 2023 Mô hình Why, How, What là gì? 1251
- 04 Aug 2021 Đừng sợ đi chậm, chỉ sợ đứng yên 1189
- 07 Aug 2024 Kỷ nguyên VUCA và TUNA – Cơ hội phát triển và chuyển đổi mạnh mẽ nhờ cuộc cách mạng 4.0 1115
- 16 Mar 2022 [INFOGRAPHIC] 32 Thiên kiến nhận thức làm sai lệch quyết định của bạn (Phần I) 989
- 29 Jul 2020 Câu chuyện mài chiếc rìu trước khi chặt cây: Bài học từ tổng thống vĩ đại nhất của nước Mỹ - Abraham Lincoln 688
- 15 Apr 2023 Nghịch lý từ câu chuyện “một chén gạo dưỡng ơn, một đấu gạo gây thù” 679
- 04 Mar 2023 Top 5 bài kiểm tra tính cách nổi tiếng trong phỏng vấn việc làm tại Nhật Bản 655
- 15 Aug 2024 Kỹ năng thuyết trình với kỹ năng ABC (Accuracy, Brevity, Clarity) 647
- 24 Mar 2021 Hiệu ứng Dunning-Kruger – Ảo tưởng sức mạnh về năng lực của bản thân 639
- 29 Sep 2022 Từ chuyện người ăn xin và chiếc cần câu cá, điều gì là quan trọng nhất: Kiến thức, kỹ năng hay thái độ với cuộc sống 630
- 01 Sep 2022 Thiên kiến xác nhận (Confirmation Bias) có phải là một dạng bảo thủ? 601
- 18 Jul 2020 Lợi ích cận biên (Marginal Utility) là gì? Qui luật lợi ích cận biên giảm dần 596
- 10 Sep 2024 Cây dừa giữa giông bão: Bình tĩnh sống giữa trạng thái “VUCA” 514
- 04 Oct 2023 Authority bias (Thiên kiến uy quyền) là gì? 509
- 09 Aug 2022 Hiệu ứng “rắn hổ mang” (Cobra effect): Khi giải pháp trở thành vấn đề, tưởng vui lại hóa xui 483
- 04 Sep 2020 IQ, EQ hay LQ quan trọng nhất trong thời đại 4.0? 473
- 23 Apr 2023 Không để lỡ tàu khi bước vào cách mạng công nghiệp 4.0 với bài kiểm tra SPI trong tuyển dụng tại Nhật Bản 471
- 12 Jun 2022 Marcus Aurelius: Hạnh phúc phụ thuộc vào chất lượng của những suy nghĩ 443
- 22 May 2022 Tư duy ngoài hộp (Thinking out of box) là gì? Tại sao quan trọng với sự phát triển của doanh nghiệp? 414
- 11 Oct 2024 "Kham Nhẫn" Trong Kinh Doanh: Sức Mạnh Của Sự Kiên Nhẫn 401
- 16 Mar 2022 [INFOGRAPHIC] 32 thiên kiến nhận thức làm sai lệch quyết định của bạn (Phần II) 397
- 10 Jul 2021 Chuyên gia chia sẻ các nguyên tắc tư duy sáng tạo hệ thống với tên gọi Systematic Inventive Thinking (SIT) 396
- 08 Nov 2022 16 phong cách làm việc của người Nhật Bản mà Việt Nam cần học hỏi 365
- 08 Dec 2023 Giải mã bí mật của trò chơi vô hạn và hữu hạn 363
- 08 Dec 2023 Hiệu ứng Barnum là gì? Hiệu ứng Barnum tốt hay xấu? 355
- 01 Aug 2022 Đỉnh cao ứng xử của kẻ trí tuệ: Nhìn thấu không nói, biết người không bình, hiểu lý không tranh 345
- 01 Aug 2024 Infomercial - Chiến thuật "cô đọng" điều gì đó trong đầu người dùng 336
- 04 May 2024 Hiệu ứng FOMO trong phát triển phần mềm 307
- 22 Jan 2025 Khi ngư dân không thể ra khơi, họ sửa lưới 296
- 11 Sep 2022 Sức mạnh của lời khen 263
- 01 Aug 2023 Kỹ năng thời VUCA: Tận mắt thấy tai nghe chưa chắc đã đúng 245
- 02 Oct 2023 Ngôi Chùa Trăm Năm và Viên Gạch Vỡ: Bài Học Thấm Thía Về Lỗi Nhỏ Trong Bức Tranh Lớn 235
- 15 Mar 2024 Tê liệt vì suy nghĩ quá nhiều (Analysis Paralysis) là gì? 214
- 26 Sep 2024 Đội quân dán nhãn AI của tỷ phú 27 tuổi 211
- 10 Sep 2024 Tại sao những thứ chúng ta muốn lại ít khi có được? 196
- 01 Sep 2023 Định luật Goodhart và định luật Campbell - Nghịch lý về thành tích 192
- 03 Sep 2020 Hiệu ứng rắn hổ mang, Luật Goodhart, Campbell & Chuyện thi cử 191
- 13 Apr 2024 Bài học từ con cua trong cái xô: Vì sao bạn luôn bị lực kéo vô hình kéo ngược trở lại? 186
- 09 Jan 2025 10 Nghịch Lý Cuộc Sống Từ Phim Upstream (nghịch hành nhân sinh): Đối Mặt Rủi Ro Trong Thời Đại VUCA 168
- 04 Feb 2025 Vibe là gì? Giải mã tần số rung động giúp bạn thu hút năng lượng tích cực 165
- 16 Feb 2024 Nghịch lý của sự hoàn hảo: AI có thể quá tốt để sử dụng? 164
- 15 Sep 2020 Hai câu chuyện về dòng nước - Ao tù hay suối nguồn tươi trẻ? 164
- 13 Jan 2025 Du mục kỹ thuật số (Digital Nomad) là gì? 163
- 15 Apr 2025 YouTube đang ủng hộ "Đạo luật No Fakes" nhắm vào các bản sao AI trái phép. 150
- 11 Sep 2020 Nghịch lý kinh doanh tại Mỹ: Chăm sóc khách hàng không tốt, nhưng công ty lại lãi lớn 139
- 01 Aug 2024 Kỹ năng thời VUCA: Người khôn ngoan thường không tranh cãi vô ích 134
- 21 Mar 2024 12 triết lý sống tối giản bạn nên biết 127
- 02 Aug 2024 Tổng hợp các câu nói động lực - chất xúc tác cho sự phát triển bản thân 116
- 09 Apr 2025 10 bẫy thao túng bạn có thể chưa biết 106
- 07 Feb 2025 Buyer’s remorse: Sự hối hận của người mua sau khi chốt đơn mua hàng 83
- 01 May 2025 Vì Sao Các Cửa Hàng Trung Quốc Không Vội Vã Phục Vụ Khách Hàng? 79
- 19 Mar 2025 Tạm Biệt ‘Copy & Paste’ – Thế Hệ Gen Alpha Đã Tạo Ra Một Thế Giới Mới Như Thế Nào? 65
- 16 Apr 2025 Phương pháp Ghi Nhớ Chủ Động (Active Recall) là gì? Ưu điểm và nhược điểm? 31
- 23 May 2025 Funemployment: Khi Nghỉ Việc Không Còn Là Ác Mộng Mà Là Cơ Hội Làm Mới Cuộc Đời 31
Những khóa học làm giàu đang chế giễu giảng đường đại học và gieo rắc vào tâm trí Gen Z về đường tắt dẫn đến giàu sang.
Vài năm trước, cánh cửa thực tập tại Hollywood khép lại, giáng đòn mạnh vào giấc mơ trở thành đạo diễn của Nehemiah Jordan, sinh viên năm hai Đại học Liberty, Mỹ.
Anh đã tìm lối thoát và vớ được Closer Cartel, khóa học bán hàng trực tuyến hứa hẹn giàu nhanh, rẻ hơn và dễ hơn Đại học.
"Thay vì nghe những giáo sư nghèo rao giảng về cuộc sống tầm thường, bạn sẽ hấp thụ kỹ năng từ người đang sống cuộc đời mơ ước", trang web của Closer Cartel viết.
Trong một video quảng cáo, nhà sáng lập Luke Alexander, 25 tuổi, lái Mercedes, đi du thuyền và nói tự hào vì bỏ học đại học. "Đến trường, lấy bằng cấp, rồi làm việc đến khi nghỉ hưu không còn là con đường an toàn nữa", Luke nói.
Jordan thử. Vài tuần miệt mài với khóa tự học về bán hàng từ xa, anh lại được Alexander thuyết phục "khai phá sâu hơn về bán hàng" nếu gia nhập khóa học của Iman Gadzhi, YouTuber 25 tuổi người Anh gốc Nga có 5,5 triệu người theo dõi.
Gadzhi điều hành một đế chế nhỏ gồm các khóa học trực tuyến, tuyên bố dạy mọi người cách khởi nghiệp kinh doanh. Trang web của anh tuyên bố đã có hơn 30.000 học viên.
Gadzhi, người tự hào "bỏ học cấp ba", cũng tuyên bố trong nhiều video và tài liệu quảng cáo rằng đại học là một "cái hố tiền và sản sinh ra những con cừu". Trong một video khác anh ta nói với một học sinh trung học rằng cậu có nguy cơ "lãng phí bốn năm vào kiến thức lỗi thời" và gọi hệ thống bằng cấp đại học là "nô lệ hiện đại".
Jordan sau đó trở thành huấn luyện viên bán hàng tại một trong các khóa học của Gadzhi, lôi kéo những nam giới trẻ tuổi khác vào những khóa học tương tự.
Câu chuyện của Jordan là một trong những minh chứng cho niềm tin của người Mỹ vào đại học đang xói mòn. Cuộc thăm dò của Gallup năm 2024 cho thấy chỉ 36% số người được hỏi có "rất nhiều" niềm tin vào hệ thống giáo dục đại học, giảm mạnh so với 57% vào năm 2015. Tỷ lệ có "rất ít niềm tin" leo thang từ 9% lên 22%.
Theo Pew, chỉ 22% người Mỹ tin đại học là đáng giá nếu phải vay nợ. Trong khi đó, Gen Z kỳ vọng thu nhập hàng năm gần 600.000 USD, gấp 10 lần thu nhập bình quân ở Mỹ và tài sản ròng gần 10 triệu USD mới là "thành công tài chính".
Các giáo sư trên khắp đất nước cũng chứng kiến sự thay đổi rõ rệt ở sinh viên. Họ ghi nhận sự gia tăng số lượng sinh viên đại học chán nản trước viễn cảnh đọc sách, ngày càng lệ thuộc ChatGPT và xem trải nghiệm đại học như một phương tiện đạt được việc làm.
"Người trẻ cũng ngày càng ý thức sâu sắc hơn về sự cần thiết của những thay đổi kinh tế lớn để họ có cơ hội an toàn kinh tế hơn khi ra trường", Jon Shelton, giáo sư tại Đại học Wisconsin, Mỹ nhấn mạnh. "Họ nhận ra ngay cả khi học đúng ngành và có được việc làm vẫn có thể mắc kẹt tại Starbucks".
Giờ đây, một kiểu "giáo sư" mới đang cung cấp một con đường nhanh hơn dẫn đến thịnh vượng. Lợi dụng những nghi ngờ ngày càng tăng của Gen Z về giáo dục đại học, sự hấp dẫn của mạng xã hội đối với sự giàu có dễ dàng và một cuộc khủng hoảng về nam tính, một ngành công nghiệp các chuyên gia khóa học làm giàu đã trỗi dậy.
Ngoài Alexander và Gadzhi, còn rất nhiều "bậc thầy" dạy làm giàu khác ở độ tuổi 20-30 cũng bán các khóa học tương tự, phần lớn nhắm vào nam giới trẻ tuổi.
Và ngay cả một số công ty công nghệ như Palantir hay những người bỏ học nổi tiếng như Mark Zuckerberg cũng bắt đầu công khai hoài nghi về giá trị thực tế của đại học.
Để phục vụ bài viết, nhà báo Miles MacClure đã chi 37 USD mỗi tháng để theo học khóa Digital Launchpad và nhanh chóng nhận ra nội dung thiên về khẩu hiệu hơn chiến lược thực tế. Điểm cốt lõi của khóa học không chỉ là dạy kiếm tiền, còn quảng bá lối sống theo hình mẫu của Gadzhi như tránh xa chất kích thích, mạng xã hội, thậm chí bỏ theo dõi bạn bè.
MacClure nhận thấy cộng đồng học viên trong khóa học hoạt động sôi nổi trên Discord, với hệ thống phân cấp dựa trên đóng phí. Một số học viên tin tưởng tuyệt đối vào khóa học. Số khác đăng tải ảnh chụp khoản tiền kiếm được để làm bằng chứng thành công, dù có nhiều người khác vẫn chưa có thu nhập nào sau gần một năm theo học.
Không ít nhà nghiên cứu đã cảnh báo về sức ảnh hưởng ngày càng lớn của Gadzhi lên giới trẻ, đặc biệt là những cậu bé tuổi teen. Họ cho rằng các khóa học kiểu này lợi dụng khát khao giàu nhanh, giàu dễ của người trẻ với lời hứa suông, hình ảnh siêu xe, biệt thự và phụ nữ đẹp.
Giáo sư David Deming, chuyên ngành kinh tế chính trị tại Đại học Harvard cho biết giáo dục đại học vốn không chỉ hướng tới mục tiêu tài chính. Nhưng trong bối cảnh kinh tế bất ổn và học phí tăng không ngừng, những giá trị như trở thành công dân hiểu biết, tư duy phản biện, hay học để mở mang tri thức dễ bị lu mờ.
"Các trường đại học hoàn toàn có thể làm tốt hơn nữa trong việc chuẩn bị cho sinh viên bước vào nghề nghiệp", David nói.
Ông nhấn mạnh có bằng cấp vẫn là một khoản đầu tư đáng giá. Năm 2023, thu nhập trung bình của người có bằng đại học là 60.000 USD mỗi năm, so với 36.000 USD ở người chỉ tốt nghiệp phổ thông. Ở độ tuổi trung niên (45-50), thu nhập của người có bằng đại học cao hơn 60–70% so với người không học tiếp.
Về phần Nehemiah Jordan đã quyết định hoàn thành bằng đại học vì nhận ra các chương trình online khó có thể thay thế, ít nhất là về mặt trải nghiệm. "Việc được ở cạnh những người cùng độ tuổi, cùng giai đoạn trưởng thành là thứ đại học mang lại mà môi trường số khó thể sao chép", Jordan nói.
Dù vậy, cậu cũng thất vọng vì cảm thấy đại học không cho mình một định hướng rõ ràng. "Thực sự thì chúng ta đang học cái gì? Chúng ta xây dựng kỹ năng nào? Mọi thứ trở nên rất mơ hồ", Jordan nói.
Bảo Nhiên (Theo BI)
Khám phá thêm các chủ đề sau
Đọc thêm: Hướng dẫn hợp tác viết bài (guest blogging)
Các chủ đề được quan tâm nhiều nhất
CHIA SẺ BÀI VIẾT
Link copied!
Mới cập nhật